Voor kinderen met dyslexie kan het moeilijk zijn om zich te concentreren tijdens het leren. Je hoort vaak: “Ik ben de informatie vergeten.” Maar is dat wel echt zo? Misschien is de informatie nooit echt aangekomen omdat de aandacht er niet was. Denk maar aan een moment waarop iemand je zijn naam vertelt en je het een seconde later al vergeten bent. Het ligt vaak niet aan het vermogen om te onthouden, maar aan de aandacht die je had toen de informatie werd gegeven.

Het is belangrijk om met je kind in gesprek te gaan en te ontdekken waar het probleem van “niet onthouden” ligt. Misschien hebben ze de informatie niet gehoord of gelezen, waardoor ze het niet kunnen onthouden. De verschillende fasen van leren en onthouden.

Als het bij waarneming (input) al misgaat dan is het onmogelijk om het daarna te onthouden en op te halen uit je geheugen.

Concentratie Dyslexie

Concentratie is een punt waar veel leerlingen mee worstelen, vooral kinderen met dyslexie. Het is echter belangrijk om te beseffen dat kinderen eigenlijk altijd geconcentreerd kunnen zijn, maar niet altijd op de juiste dingen. Geef ze een computerspel of een telefoon, en ze zijn volledig gefocust. Het probleem ligt vaak in het richten van die concentratie op schoolwerk en studeren.

Aandachtsproblemen op school

Kinderen met dyslexie kunnen moeite hebben met concentratie en aandacht op school. Ze vinden het moeilijk om zich te focussen op schoolwerk, werken vaak trager dan hun klasgenoten, worden gemakkelijk afgeleid. Ook hebben ze moeite met het uitvoeren van meerdere opdrachten tegelijkertijd. Deze aandachtsproblemen kunnen het leerproces aanzienlijk bemoeilijken.

Hoe vergroot je de concentratie bij Dyslexie?

Er zijn verschillende manieren om de concentratie bij kinderen met dyslexie te verbeteren:

• Pomodoro-techniek: Deze techniek helpt je om de aandacht te richten door 25 minuten aan een taak te werken, gevolgd door 5 minuten pauze. Dit kan helpen om de focus te behouden en aandacht beter te organiseren.
• Minimale afleiding: Zorg ervoor dat je kind een rustige werkplek heeft, zonder afleiding. Laat ze hun telefoon in een andere kamer leggen en zorg ervoor dat er geen onnodige onderbrekingen zijn.
• Geen multitasking: Moedig je kind aan om zich op één taak tegelijk te concentreren. Multitasking kan leiden tot meer fouten en minder concentratie.
• Duidelijke afspraken: Vraag de omgeving om niet te storen tijdens studeertijd. Dit helpt om onnodige onderbrekingen te voorkomen en de aandacht vast te houden.

Wat te doen bij aandacht en concentratieproblemen?

Als kinderen met dyslexie moeite hebben met aandacht en concentratie, is het belangrijk om leerstrategieën te gebruiken die hen helpen om zich beter te focussen. Bijvoorbeeld:

• Voorkennis activeren: Vraag je kind wat ze al weten over het onderwerp voordat ze beginnen te leren. Dit helpt om de aandacht te richten en nieuwe informatie te koppelen aan bekende zaken.
• Visuele hulpmiddelen: Gebruik visuele ondersteuning, zoals mindmaps of diagrammen, om informatie gemakkelijker te begrijpen en te onthouden.
• Rustige werkplek: Zorg voor een georganiseerde en opgeruimde omgeving waarin je kind kan studeren zonder afleiding.

Conclusie

Kinderen met dyslexie hebben vaak moeite met concentratie en aandacht. Door effectieve strategieën te gebruiken, zoals de Pomodoro-techniek, visuele ondersteuning en duidelijke afspraken, kun je hen helpen hun concentratie te vergroten en het leren effectiever te maken. Vergeet niet dat het essentieel is om samen met je kind te kijken waar het leerprobleem ligt en hen te ondersteunen in het ontwikkelen van hun leerstrategieën. Dyslexie hoeft geen belemmering te zijn voor succes in het onderwijs of daarbuiten.